lunes, 30 de marzo de 2015

LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (7)

Entrega 7ª

La Comisión Europea diseño en el 2.006 cinco ejes centrales para avanzar en esta filosofía, que son los siguientes :

1). Contratos estables y flexibles
2). Políticas activas de empleo (PAE) eficaces para agilizar   
     la fase de transición entre el desempleo y el empleo.
3). Sistematizar un aprendizaje a lo largo de toda la vida 
     laboral del trabajador para incrementar su adaptabilidad
     a las cambiantes exigencias de los puestos de trabajo.
4). Modernas provisiones de desempleo que permitan 
     la movilidad en el mercado de trabajo.
5).Continuo, eficaz y productivo diálogo social.

Algunos países europeos,avanzadillas de esta filosofía, como Holanda y Dinamarca han implantado medidas como las citadas (incluso antes de esa fecha), y así por ejemplo en Holanda en 1.999 se puso en marcha un acuerdo entre los agentes sociales para pasar de un "empleo seguro" a un "trabajo seguro", sutil distinción en la que es conveniente profundizar.
En esa linea de puesta al día de las condiciones del mercado laboral, implementaron las siguientes medidas: 

- Fomento de las transiciones laborales voluntarias.
- Continua formación en el empleo contemplado como un 
  derecho.
- Políticas activas de empleo (PAE) eficaces.
- Generosos subsidios de desempleo.

- Fuerte utilización de la contratación a tiempo parcial.

En Dinamarca, país en el que a los trabajadores no les preocupa en demasía perder su empleo, quizá basados en la asunción de la idea de que el "trabajo seguro" es mejor que el "empleo seguro", se da un alto indice (25%) de rotación laboral propiciado por unas políticas activas muy eficaces, a las que dotan con un 1,50% de su PIB,siendo además muy generosas en lo referente al subsidio de desempleo, no existiendo,por otra parte, coste alguno de despido para el empresario.
Pero ¿como aplicar esta política de Flexi- Seguridad en el mercado laboral español?.
Distingue de la Rica a los NINI'S (1,5 millones) cuyo 
problema fundamental es la falta de formación, de capacitación, colectivo al que preconiza una vuelta a la misma, diseñada para ellos y complementada en paralelo cuando consigan un empleo.
A este respecto apunta que la FP tiene un papel fundamental hacia la salida del desempleo para este tipo de personas. 

(Continuará)



LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (6)

Entrega 6ª

Como consecuencia de lo que hasta ahora hemos venido apuntando, parece claro que tras esta crisis que estamos sufriendo, el mercado laboral sufrirá una transformación drástica.
Tiene la Dra. de la Rica propuestas para afrontar esta nueva situación que consiste en lo que llama Flexi-Seguridad, término  que ha trasladado al inglés con el nombre de Flexisecurity, expresión que tiene su origen en la idea de que los mercados de trabajo deben ser flexibles a la vez que los trabajadores deben estar más protegidos, más seguros. 
Los mercados de trabajo deben ser más flexibles - sigue razonando - porque en este contexto globalizado que nos está tocando vivir, los trabajos nacen y mueren de manera constante y a una velocidad no conocida hasta ahora.
Tanto es así, que el viejo concepto de "un puesto de trabajo para toda la vida", está apunto de pasar a la historia en el caso de que no lo haya hecho ya. 
El proceso en el que ha entrado el mundo económico en el que se impone una continua innovación, exige que el trabajo sea un factor flexible para el empresario, de tal modo que pueda adaptarlo a los cambios que hoy en día se precisa para sobrevivir.
Pero esta flexibilización no tendría un sentido razonable bajo todos los puntos de vista, sino estuviera acompañada para conseguir la necesaria cohesión social, de una clara protección, de una seguridad que para los trabajadores es una cuestión crucial.
Esa protección debe entenderse, no como una acción defensiva en términos de protección contra el despido, sino como una opción claramente positiva, que no es otra cosa que la de incrementar sus capacidades para hacerlo (valga la expresión), "más empleable" a través de los (PAE) políticas a las que hemos hecho referencia en la entrega anterior.
En otras palabras, un recorrido realista que tuviera como objetivo el Mercado de Trabajo Flexible, tendría su base, su razón de ser, en un efecto motivador previo, de la mano de un plan de empleo nacional (PE), seguido y complementado con una política activa de empleo (PAE) eficaz, todo ello en clave positiva, ya que asegurar un puesto de trabajo a través de una fuerte protección al desempleo no deja de ser una forma pasiva de afrontar el problema.

Este esquema, este método fue preconizado por Madsen, una psicóloga experta en motivación en el 2.004 y es lo que se denomina "el triángulo dorado de la Flexi-Seguridad", figura geométrica esta que pienso no hará felices a nuestros rígidos sindicalistas.

(Continuará)

sábado, 28 de marzo de 2015

LA CRISIS SELECTIVA

Vamos por partes. Las 35 empresas españolas que constituyen el indice IBEX, no abandonaron la senda de los beneficios desde el inicio de las crisis en el 2.007, es más, en el pasado año ganaron un 63% más que en el anterior. Las autoridades económicas europeas quieren acabar con la inmunidad fiscal de las empresas multinacionales. En Europa, la proliferación en España de los convenios, con impuestos a la carta, entre las grandes empresas y Hacienda está levantando ampollas. La marcha imparable de las SICAV que no son otra cosa que herramientas legales de las grandes fortunas para evadir impuestos, que va viento en popa sin obstáculo alguna para su majestuoso navegar, etc. etc. 
Entonces cuando se habla de la crisis ¿de que se está hablando?. Ah ! Si. Estamos haciendo referencia a la crisis - que va ya para nueve años - que está sacudiendo a la mayoría de los ciudadanos de este país. A aquellos que no dependen para subsistir mas que de las rentas que generan con su trabajo. Los que ven sus derechos constitucionales - que no inventados - recortados en empleo, salarios,horarios de trabajo, jubilaciones, educación, vivienda, seguridad social, ocio... y  que son en definitiva los que están aportando con esos recortes los fondos necesarios para tapar los agujeros producidos por la ineptitud, el despilfarro y el latrocinio de nuestros dirigentes y por la insaciable voracidad de la poderosa clase económica.
DESPUÉS DEL ACCIDENTE
DE LOS ALPES

El trágico suceso de los Alpes que conmueve al mundo, está dando pie para algunas consideraciones, como por ejemplo, la ejemplar, la irreprochable actuación del gobierno francés que de manera fulminante ha puesto en marcha un impresionante sistema de rescate. ! Chapeau pour la France !. En esa línea de comentarios está la peregrina idea que defendía con ahínco el fundador de Ryanair en el sentido de que en su opinión el que los aviones llevaran un copiloto era un lujo asiático. Item más, el equivocado sistema que crearon los gurús de la seguridad aérea con el sistema de puertas blindadas para el acceso a las cabinas, pensando que el enemigo de un avión y su pasaje estaba siempre fuera de la cabina. Por otro lado, merece la pena destacar  la cada vez menor formación técnica de los pilotos, según manifiestan fuentes autorizadas, probablemente pensando que la informática puede sustituir holgadamente las funciones de los mismos.
Cuestiones críticas de este tipo y otras, siempre salen a la luz cada vez que una catástrofe como la que nos ocupa se produce y ello, además de ser inevitable es bueno, ya que hace ver muchas cosas en su verdadera dimensión.
En otro orden de cosas, no me imagino la que estaría cayendo si la nacionalidad de la compañía y pilotos del avión siniestrado, en lugar de ser alemanas, hubieran sido pertenecientes a una nacionalidad de esas que algunos de nuestros socios europeos denominan despectivamente como Pig's. Se habrían abierto las cajas de los truenos de forma inmisericorde, acusándonos de sureños desorganizados, vagos y anárquicos......por lo menos. En fin, no todo ha de ser negativo en este trágico suceso. En estas cosas como en el ying-yang siempre hay algo de malo en lo bueno y algo de bueno en lo malo.

viernes, 27 de marzo de 2015

LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (5)

Entrega 5ª

Decíamos en la Entrega 4ª que la conferenciante tenía algunas ideas de como reducir el paro y al respecto manifestaba como antecedentes lo siguiente: 

-El desempleo de larga duración (DLD) tiene raíces estructurales, que no estacionales.
-La recuperación económica no será capaz por si sola de dar empleo a ese colectivo, que recordemoslo, supone la friolera de 3 millones de personas que no son parados cíclicos. Para una población activa de 21 millones estos 3 millones suponen el 13% de la misma.

Como ideas a aplicar apuntaba por las siguientes:
-Reactivar el proceso de recolocación diagnosticando primero y formando después, para ayudar así a este colectivo a que vuelvan a ser empleables y esto solo se puede lograr a través de políticas activas de empleo (PAE)
eficaces o loque es lo mismo, a través de diseños y aplicaciones políticas activas eficaces (PAE) a las que hacíamos referencia en la Entrega 1ª.
-En la actualidad el gasto en PAE supone del orden del 18%
en tanto que en Europa este porcentaje es del 30%.
-Los cursos de formación se realizan de espaldas totalmente a la realidad ya que se efectúan a partir de la disponibilidad de quien las ofrece y no de las demandas de las empresas,que son al fin y al cabo las empleadoras. 
En definitiva, además de destinar pocos recursos los estamos empleando mal.
-Existe una escasa valoración sobre la Formación Profesional.
-No existe una evaluación sobre los resultados de los cursos de formación.
Recuerda la Dra. además acerca de la (PAE) que estas son las medidas destinadas no solo a la activación del empleo sino también a la adaptación continua del trabajador al mismo así como a la formación del trabajador desempleado.

Como resumen a este apartado se puede decir que es de todo punto necesario:


-Efectuar diagnósticos personalizados.

-Formar tanto a los parados como a los que están    empleados.
-Orientar y seguir la formación de los desempleados.
-Subsidiar la contratación a los parados en el sector privado.
-Abrir la contratación de los mismos en el sector público.

(Continuará)

miércoles, 25 de marzo de 2015

LA COSTUMBRE DE LA CORRUPCIÓN

Se están sucediendo con tal profusión y continuidad las noticias sobre los casos de corrupción en este país, que están llegando a formar parte de la vida cotidiana. Nos está ocurriendo como al que a base de pasar por una zona conocida acaba no viéndola. El auto demoledor del juez Ruz acerca del dinero negro que se ha venido manejando durante 18 años - y no se si se sigue - en el Partido Popular, no ha merecido mucha atención, pese a que según la ley que interesadamente pusieron en marcha el PSOE y el PP y que ha estado en vigor hasta el 2.012, no existe, para más inri, responsabilidad penal alguna para este tipo de manejos para los dirigentes de los partidos pillados en fuera de juego por esta clase de delitos. Los que se cargan con el marrón son los gerentes y tesoreros de turno, personajes que viendo por otra parte el riesgo que corren, y el tipo de gente que les rodea, se hacen un auto seguro, metiendo la mano en la caja. 
Por cosas como estas, habiendo mentido además como bellacos en cuantas comparecencias públicas han realizado tanto el Presidente de la nación como la del partido que nos ocupa, cuando se han referido a este asunto, e incluso por otras de menor entidad, en otro tipo de países los mandamases políticos dimiten y son además estigmatizados. Aquí no pasa nada, se ve que nos hemos acostumbrados. Tampoco es para pasar por alto a que tipo de personas, - hasta donde se sabe - iban destinados parte de esos fondos. A el director de un banco, a un gurú político y a una presentadora de TVE. ¿que pretendían los pagadores por esas gabelas?. Pues pónganse en lo peor y lo más probable es que acierten. Y todo ello sin olvidar que los que alimentaban la caja alguna contra prestación tendrían, a la voz de, ¿que hay de lo mio?.

domingo, 22 de marzo de 2015

LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (4)

Entrega 4ª

En línea con las conclusiones anteriores acerca de los afectados por el paro en función de su formación, resulta que en los mayores de 45 años, se llevan la palma, tanto en el 2.007 como en el 2.014, con casi un 70% de ellos, aquellas personas que no pasaron de los estudios primarios.
Si se afina más en las estadísticas, sigue añadiendo la Dra.,se pone de manifiesto que los porcentajes de paro son del 70% entre las edades comprendidas entre los 45 y los 55 años y del 30% restante lo son mayores de 55. Estos porcentajes no han variado sustancialmente entre el inicio de la crisis y el actual momento.
En definitiva y como conclusión a este repaso de estadísticas, resulta que los desempleados de larga duración ascienden a más de tres millones de trabajadores, habiéndose multiplicado su número por 7 desde el inicio de la crisis y casi triplicando su número.
Este tipo de desempleados suponen 11 puntos de los 26 que son los que representa el índice de paro total, en tanto que en la Europa de los 28, en lugar del 11% es el 4,70.
La Dra. de la Rica continúa con su análisis haciéndonos fijar nuestra atención en la siguiente pregunta :

¿Por qué se genera este alto desempleo de larga duración (DLD)?

 Y sus conclusiones son las siguientes:


- Jóvenes sin formación suficiente (ya hemos visto la incidencia 

  de la formación sobre su desempleo).
- Exigencias crecientes en la cualificación como consecuencia de    
  los cambios tecnológicos.
- Sistemas educativos inadecuadamente adaptados a las 
  necesidades actuales de los empleadores.

- Falta de costumbre en la migración hacia lugares en los que 
  existan más oportunidades de empleo.
- Subsidios de desempleo generosos y de larga duración.
- Renuencia de los empleadores a nuevas contrataciones como 
  consecuencia de los altos costes de despido.
- Altos costes de la Seguridad Social.

Tras el diagnóstico y como no podía  ser de otra manera, la Dra.
aporta algunas ideas para reducir en índice de paro entre los desempleados de este tipo, ideas que serán desgranadas en la próxima entrega.

(Continuará)
 


  
















viernes, 20 de marzo de 2015

LAS PREMATURAS JUBILACIONES....

...de los ex-presidentes del Gobierno Español, que se hace en muchos aspectos extensibles a los 17 ex mandatarios de las autonomías que pueblan la vieja piel de toro, son una especie de retiro dorado como puede desprenderse de las condiciones que gozan y que son las siguientes : 
 -Retiro vitalicio como ex- presidente..... 74.580 € brutos /año.
- Percepciones de forma vitalicia como 
  miembro del Consejo de Estado,
  puesto que precisamente creó Zapatero     
  para los ex-presidentes.................          80.000 € brutos año.aprox 
- Cesantía durante 2 años para
  buscar trabajo (se supone)............          72.000€ brutos. (1)
- Secretaria
- Despacho oficial
- Jefe de gabinete
- Transporte 
Todo ello de forma  gratuita hasta el fin de sus días, como premio a los servicios prestados.
(1). Hay que precisar que a los ingresos por cesantía renunciaron todos los ex, Zapatero incluido, toda vez que salvo este último que ha empezado a ejercer de lobbysta por libre (como por ejemplo en los viajes a Cuba y Guinea), los demás tuvieron el gesto de reconocer con su renuncia que ya tendrían trabajo rápidamente a través de ese sistema - que bien merecería un premio nacional a la innovación - que son las puertas giratorias.
Bueno, pues no está mal. Ellos se lo guisan y ellos lo disfrutan. 
La expresión "no he venido a servirme de la política", tan extendida entre la clase política, es posible que tenga un fondo de verdad, pero también el hecho de que "bueno, no lo he buscado, me ha venido hecho y no voy a ser tan Quijote como para rechazarlo", es también moneda de uso corriente.
Pues nada, que lo disfruten con salud y que nosotros lo veamos.



jueves, 19 de marzo de 2015

LA DEUDA GRIEGA

El desarrollo que va tomando el tema de la deuda griega, toda vez que  el Gobierno griego  parece tener la intención de declararla ilegítima, promete ser un asunto de gran calado, ya que las conclusiones a las que se lleguen pueden producir una fuerte conmoción en Europa.
A este respecto, un comité internacional, a instancias del Gobierno griego, ha presentado en la Eurocámara un borrador titulado "Por qué auditar la deuda griega". El documento clasifica la deuda en tres categorías que son, la “ilegal o ilegítima”, la"odiosa" y la "insostenible". La primera es aquella  que se contrajo contra el interés general de los ciudadanos y violando el orden jurídico existente. La llamada “odiosa” es la que se acordó en condiciones de negación de los derechos básicos y que coincide con la que se produjo en los siete años que duró la llamada Dictadura de los Coroneles impuesta tras un golpe de Estado en 1.967, en cuyo periodo la deuda se vio cuadruplicada. La "insostenible" es aquella cuya devolución condena a un país al empobrecimiento de por vida. Dicho de otra manera, Grecia puede declarar la deuda como ilegal - otra cosa serán sus consecuencias, pero no conviene olvidar que existen varios precedentes, entre ellos el de EEUU,- dado que para ello pueden desprenderse las tres condiciones básicas necesarias, cuales son : El Gobierno recibe un préstamo sin el conocimiento ni la aprobación del pueblo. El préstamo es utilizado en actividades que no benefició al pueblo y finalmente los prestamistas son conscientes de esa situación y hacen oídos  sordos.
 Hay que insistir en que este asunto es de enorme importancia puesto que las conclusiones de la auditoria, sean aceptadas o no por la comisión europea correspondiente, puede levantar ampollas, toda vez que pueden rebelar las condiciones para nada ortodoxas en las que se fueron concediendo créditos a Grecia.

  
  
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martes, 17 de marzo de 2015


LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (3)

Entrega 3ª


El final de la 2ª entrega se cerró con la relación de los índices de paro entre los jóvenes de edades comprendidas entre los 16 y 19 años en función del nivel de sus estudios. 
En lo que se refiere a los jóvenes entre los 20 y 24 años, en relación a los de 16 a 19, los porcentajes de paro en función de la formación son los siguientes : 
60% contra  80; 55 contra  68; 47 en lugar de 64; 45 en lugar de 52 y finalmente están los de la enseñanza superior - a la que han podido llegar por edad - en los que el índice de paro es de un 43%. 
De estas dos relaciones se desprende con absoluta claridad una conclusión que no admite ninguna duda y es que a menor formación se corresponde un mayor índice de paro.
En los extremos de los grados de formación muestran toda su elocuencia los siguientes valores ; el 80% de los parados lo son con educación primaria en tanto que ese porcentaje se queda en un 43% para los de educación superior.
Todavía este análisis permite llegar a más conclusiones en valores absolutos, en los siguientes términos:
- Resulta que 475.000 jóvenes, menores esta vez de 30 años, sin ESO, ni estudia, ni trabaja.
- Más de 1.000.000 de jóvenes con un nivel de estudios como máximo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), al igual que en el caso anterior, ni estudia ni trabaja.
Es decir, casi 1,5 millones de jóvenes con un nivel máximo de estudios como máximo de ESO, ni estudia ni trabaja y son los que se han venido a denominar la generación nini, y tienen enormemente complicado, por su falta de formación, engancharse en el mundo laboral  ya que la demanda de empleos que exige una formación como la que nos ocupa - como es el caso de la construcción -, que llego a ocupar a 2 millones de personas y que con la crisis llegó a perder 1,4 millones de ellos -  no volverá a producirse y de hacerlo será en todo caso a muy largo plazo.
Otros grupos de personas desocupadas que merece una mención especial en función de su edad son los siguientes :
- En los menores de 45 años entre el 2.007 y 2.014 el número de estos se ha incrementado en 2,25 millones.
- Entre los mayores de esa edad el incremento de parados fue de 1,40 millones. 
En resumen entre los desempleados menores de 30 años y el incremento experimentado entre los mayores esa edad, mas lo que se encontraban en el paro antes de la crisis, hace que la situación a finales del 2.014 según el INE fuera la siguiente :
 -Parados......5,46 millones
 -Ocupados..17,50      "
 -Tasa de paro...5,46 : 22,96 = 23,78%








lunes, 16 de marzo de 2015

LA LIEBRE POLÍTICA


En las carreras de fondo y medio fondo, cuando se quiere batir un récord se utiliza lo que en el argot del atletismo se denomina una liebre. Se pacta con un atleta para correr hasta una determinada distancia haciendo la función de la liebre en los canódromos, esto es, tirando del pelotón sin dar un relevo, a partir de la cual se retira, con lo que el aspirante para hacer marca, se reserva hasta ese punto. Los poderes fácticos del país, es decir los poderes económicos, conscientes de que el panorama político español cambiará de manera apreciable después de las elecciones generales de noviembre próximo, y de que el papel de Rajoy como liebre de los mismos ha llegado a su fin a partir del mes citado, están ya buscando un candidato para seguir haciendo ese papel de liebre/servidor, entendiendo que en carreras de largo aliento la utilización demás de una liebre es muy útil.
Buscarán y encontrarán una nueva liebre, fresca, que lleve otra vez en volandas sus intereses, una liebre que tendrá que realizar un papel muy distinto al que ha jugado Rajoy  (con la apisonadora de la mayoría parlamentaria), para el que se precisará alguien con una cintura política de la que carece absolutamente el actual presidente, y que como los que le han precedido (con Zapatero en stand by) en esta pseudo democracia que tenemos, al término de su mandato tendrá como premio a los servicios prestados, un retiro dorado, primero como ex -Presidente, al que sumar lo que se derive de las puertas giratorias que se abrirán a su paso, rematado todo ello con sus ingresos provenientes de la cosa que tiene como Registrador de la Propiedad, con lo que colorín colorado.Y por si fuera poco, estará además a salvo de los cazadores furtivos que con gusto metería (la liebre) en su zurrón.

domingo, 15 de marzo de 2015

LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (2)

Entrega 2ª

(Al igual que en la primera entrega, sigo manifestando que tanto esta como las que la seguirán, están basadas en la conferencia que impartió la Dra. Sara de la Rica en el Grupo Vasco del Club de Roma en Bilbao el 27.2. 2014)
Hagamos una recapitulación de la situación actual del mercado de trabajo para mejor enmarcar el problema.
Como consecuencia de la grave crisis que se viene desarrollando desde el 2.007, la situación del empleo en España está suponiendo un terrible drama para una importante cantidad de personas.
La crisis de 1.973 fue importante y el incremento del índice de paro fue de 14 puntos y el nivel de empleo del inicio de la crisis se alcanzó 13 años después. La siguiente crisis comenzó en el 1.993, el incremento del paro alcanzó cifras menores que la anterior ya que llegó hasta 7,5 puntos y tardó bastante menos que la anterior en llegar a los niveles de empleo anteriores al comienzo de la misma, ya que se precisaron 6 años para ello.
La que estamos sufriendo ahora supera en virulencia en lo referente al incremento del índice de paro a las dos anteriores ya que ha llegado a alcanzar un valor de 18 puntos aprox. y aunque en los dos últimos trimestres ha comenzado a disminuir tímidamente, en lo que se refiere al tiempo en que se recuperará el nivel de empleo anterior, surgen serias dudas sobre si eso será posible, por lo que hablar del tiempo de recuperación de los niveles anteriores carece de sentido. Lo que si existen son estimaciones de la evolución del paro y así por ejemplo el FMI vaticina que el índice de mismo no bajará del 20% hasta finales del 2.019. Por otra parte, en valores absolutos a finales de diciembre del 2.014 el número de desempleados en España, según el Servicio Público de Empleo (SPE) era de 4,48 millones, cifra que no recoge aquellas personas que han dejado de ir a registrase en ese organismo. Entre la primera y la segunda de las crisis citadas transcurrieron 17 años, siendo más virulenta en lo que se refiere al índice de paro la primera y entre la segunda y la actual solo han pasado 14 años y el incremento del índice de parados supera con creces la de las dos anteriores. Todo ello lleva a la conclusión de que no hemos sabido -o querido, no se - evitar este tipo de situaciones que parece se han convertido en errores repetitivos.
Las estadísticas recogen por otra parte un dato que no coincide ni de lejos con la percepción que se tiene sobre la incidencia del paro por sexos. De las primeras se desprende que el incremento que ha experimentado el índice del paro femenino alcanzó "solo" los 13 puntos, en tanto que el masculino se elevó hasta los 25.
Pero aún siendo las cifras absolutas del paro dramáticas, si se ahonda analizando los estratos que lo componen, el problema muestra aún aspectos más preocupantes, ya que no todos los colectivos han sido castigados con la misma dureza. Así por ejemplo resulta que el paro juvenil, entre los personas comprendidas entre 16 y 19 años, alcanza casi el 80% entre los que no han pasado de la educación primaria; baja al 68% entre los que han cubierto la ESO, sigue bajando hasta el 64% entre los que han cubierto la etapa secundaria, para finalmente quedar en un 52% entre aquellos jóvenes que han cubierto la 2ª etapa secundaria.

(Continuará)

viernes, 13 de marzo de 2015

LAS ESTACIONES DEL AÑO

2ª Entrega

Acabamos la 1ª entrega diciendo que :Vamos a citar algunos detalles complementarios supuesto de que hayan llegado enteros hasta este punto.

1). Si el ángulo de declinación de la Tierra fuera siempre cero, (Fig.12) para lo cual el eje de la Tierra debería ser perpendicular al plano que contiene la elipse, no existirían las estaciones.
2). Cuando Tierra está en los extremos del eje de la elipse, 21 de diciembre y 21 de junio, durante unos días la variación de la declinación es muy baja, es como si los ángulos citados no sufrieran variación alguna. A esas dos situaciones se las denomina SOLSTICIO (del latín Sol quieto) de invierno y de verano. En esos días se dan los más cortos (diciembre) y más largos (junio) del año.
3). Cuando la Tierra se sitúa en los comienzos de la primavera y del otoño, es decir cuando su declinación es 0º, decimos que estamos en el EQUINOCCIO (del latín noche igual) de primavera y otoño.
En esos días la noche dura lo que la luz diurna, 12horas.
4). En verano cuando más al norte, a mayor latitud, la luz diurna dura más, hasta el punto de que en el polo norte no se pone el sol.
5). En invierno pasa exactamente lo contrario. 
6). En la zona del ecuador, esto es, en la zona tropical de latitudes bajas, no existe la separación nítida de estaciones de las latitudes medias y altas, por más que esa nitidez tampoco es que sea gran cosa en nuestras latitudes. Allí las temperaturas son moderadamente altas, la humedad alta sin paliativos y la duración del día es prácticamente igual a la de la noche. Es como si vivieran en un permanente equinoccio.
El Sol, sale y se oculta perpendicularmente en el horizonte, de modo que a las 6 de la mañana o muy pocos minutos mas, sale de golpe y a las 6 de la tarde o poco más, cae el Sol a plomo y es como si se apagara la luz.
7).La diferencia de la distancia de la Tierra al Sol en invierno y en verano, aunque influye escasamente en el carácter de las estaciones, sí que dulcifica un poco nuestro invierno respecto al invierno del hemisferio sur y modera también los rigores del verano respecto también a los del otro hemisferio. Pero solo eso. Modera.
El papel decisivo en el clima y de la duración del día y de la noche, hay que repetirlo para fijar la idea, es la inclinación del eje de la Tierra respecto al plano en el que se realiza su órbita.
8). La duración de las estaciones en el hemisferio norte es la siguiente :
    
    Primavera ... 92 días y 22 horas. 
    Verano........  93 días y 14 horas.
    Otoño..........  89 días y 17 horas.
    Invierno......  89 días y 1 hora.

Naturalmente en el hemisferio sur se mantienen los valores absolutos pero con los calificativos cambiados porque su verano durará lo que nuestro invierno, es decir, 89 días y 1 hora y lo de su primavera nuestro otoño. Las diferencias de la duración de las estaciones se debe a las distintas velocidades con las que la Tierra recorre su órbita. La explicación como siempre está en las leyes de KEPLER de las que ya hemos hablado en las entregas que trataban del Universo. 

 Enlace para ver las figuras:

http://goo.gl/mFzJYL

jueves, 12 de marzo de 2015

NOTA ACLARATORIA

El enlace que se indicaba en la 1ª entrega de LAS ESTACIONES DEL AÑO solo permitía acceder a una imagen. Se ha corregido y pueden ver ya todas ellas. No se lo pierdan.



miércoles, 11 de marzo de 2015


LOS RETOS DEL EMPLEO ANTE LA GLOBALIZACIÓN TRAS LA GRAN RECESIÓN (1)

Entrega 1ª


Tuve ocasión recientemente de asistir a una conferencia que impartió en el Grupo Vasco del Club de Roma la Dra. en Economía, Sra. Sara de la Rica con el sugerente título que encabeza este escrito. La doctora es Catedrática de Economía de la Universidad del País Vasco y Directora de la Cátedra  de investigación FEDEA que es una Fundación patrocinada por grandes empresas españolas para la investigación y difusión sobre cuestiones económicas y sociales. Es por tanto una voz sobradamente autorizada para hablar de este cambiante mundo del trabajo.

Comenzó la Dra. de la Rica utilizando una definición de la Globalización, del Presidente de la Reserva Federal de Dallas, Mr. Richard Fischer, que dice así : 

 " La globalización constituye un ecosistema donde el potencial económico ya no está definido ni circunscrito a fronteras políticas ni geográficas. Es una economía globalizada. La actividad no tiene límites porque en un mundo globalizado,los bienes,servicios,capitales financieros, maquinaria, trabajadores, dinero e ideas, pueden migrar hacia donde estén más valoradas y donde puedan emplearse con la máxima eficacia, flexibilidad y seguridad"
Particularmente pienso que este nuevo panorama que ofrece la globalización pueda chocar fuertemente con el mundo que conocemos y vivimos, pero los hechos nos están continuamente indicando que el mundo económico se dirige a gran velocidad en esa dirección. Nos guste o no.
A partir de esa definición la conferencia discurrió a través de una pregunta que era "cómo adaptar nuestro modelo laboral a la nueva realidad que supone la globalización tras la crisis económica en la que estamos inmersos", dando por sentado
que como consecuencia de la crisis económica- financiera que comenzó en el 2.007, el modelo laboral debía hacer frente a esa nueva situación.
La Sra.de la Rica, hacia dos consideraciones previas antes de entrar en materia. 
Una, que los puestos de trabajo nacen y mueren de manera constante. La otra, que los puestos de trabajo perennes, esos que duraban toda una vida laboral, han pasado a mejor vida o están a punto de hacerlo.
Un mundo en continua y acelerada evolución precisa que el factor trabajo sea flexible para el empresario, de modo que pueda, para sobrevivir, adaptarse al cambio.
 Pero, atención, , entendiendo este concepto de seguridad como el de la capacidad del trabajador para ser empleables a través de una Política Activa de Empleo (en adelante PAE).para que exista un orden social armónico es necesario que los trabajadores gocen, tengan, dispongan, de unas condiciones de protección, de seguridad, que actualmente no tienen

(Continuará)



LA FINAL DE LA COPA DE FÚTBOL

"Si se silba el himno nacional, se suspende el partido y se juega a puerta cerrada", manifiesta esa incombustible política que es Esperanza Aguirre acerca de la final de la Copa de fútbol que jugaran el Athletic de Bilbao  y el F.C. Barcelona. Los mexicanos tienen un refrán que dice que cuando toca, ni aunque te quites y cuando no, aunque te pongas. El PP está venga ponerse con declaraciones de la entidad como las que nos ocupa y claro, no da una, por mucho que esté intentando ponerse. 
 En este caso, pocas burradas alcanzarán el tamaño de esta. Pongámonos en situación. El himno nacional suena, el público lo silba, el partido se suspende, las fuerzas del orden público mandan amablemente desalojar del recinto a 90.000 personas y estas disciplinadamente abandonan el campo y los jugadores de ambos equipos, y supongo que también sus majestades, continúan en solitario su papel. Que en buena medida cuando se desatan las campañas electorales los políticos tienden, y lo consiguen, instalarse en la senda de las declaraciones bufas, es un hecho incuestionable, pero hay declaraciones y declaraciones. Esta por ejemplo es del mismo rigor intelectual de cuando la misma señora en aquel momento Ministra de Educación y Cultura, dijo refiriéndose al premio Nobel Saramago, Sara Mago cambiándole de sexo y apellido en un plis plas, sin levantar una ceja.

lunes, 9 de marzo de 2015


DE MAL EN PEOR

El panorama que se vislumbra en esta pseudo democracia que tenemos, corrupta hasta la médula, da ahora con el caso Bankia otro ejemplo de asqueante podredumbre. Resulta que acerca del informe que dos técnicos del Banco de España realizaron sobre la gestión de la desgraciada salida a bolsa de ese genio de la economía que ha resultado ser Rato, tanto el banco citado como el FROB y la CNMV, lo desautorizan y camino llevan de elevarle entre todos, sino a los altares, si a la candidatura como premio Nobel de economía. A medida que se van sucediendo episodios como el que nos ocupa, va creciendo la sospecha de que al igual que los icebergs, solo estamos viendo la novena parte de la dimensión total del problema, o lo que es lo mismo, la cantidad de personajes de la farándula política y económica implicados bajo el nivel de las aguas tiene que ser por lógica pura, bastante más de los que hasta el momento van apareciendo y claro, eso no puede salir a la luz. Se supone para más inri que el susodicho personaje, que sabrá más que los ratones colorados, habrá metido el miedo en el cuerpo a todos los tapados que con su poderío están intentando echar ingentes cantidades, no de tierra, sino de hormigón como si se intentara enterrar este nuevo Chernobil de la emponzoñada política española.

domingo, 8 de marzo de 2015

LAS ESTACIONES DEL AÑO
Entrega 1ª


Trata este trabajo de razonar porqué se producen los cambios de estaciones climatológicas a lo largo del año. Si en algún momento este tema lo conocían pero lo han olvidado, si por el contrario nunca les interesó y han cambiado de opinión, siga adelante. Y si resultara que el tema, ni entonces ni ahora le importaba, cambien de página y dedique su tiempo a algo más sustancioso ya que nada es más importante que el tiempo que nos queda por vivir. Aunque el método utilizado es bastante artesanal, he intentado ser claro en la exposición, no obstante si así no fuera, estoy dispuesto, como penitencia, a intentar aclarar cuantas dudas pudieran surgir tras la lectura de esta entrega. Para ello a pie de la página se puede pinchar en "comentarios"y concretar la cuestión y por esa misma vía contestaré. No se priven, por favor demuestren que el dicho "dudo, luego existo", sigue siendo una verdad imperecedera.
Para acabar esta introducción decir que el tema hay que trabajárselo ya que "no existe conocimiento sin esfuerzo".

La Tierra completa su órbita elíptica alrededor del Sol en 365 días, 5 horas y 48'. A lo largo de su recorrido va variando la declinación del Sol, que en realidad debería llamarse de la Tierra, toda vez que el Sol está "quieto" y es el eje de la Tierra el que va variando el ángulo que forma con el plano de la eclíptica. Puede sonar a chino lo indicado pero de manera gráfica haremos una exposición de lo citado.Pero vaya por delante que precisamente de esa variación de la declinación es de donde se deriva el cambio de estaciones y no de la mayor o menor distancia de la Tierra al Sol. Por otra parte, la tierra va recorriendo su ruta alrededor del Sol como un tren que va pasando de manera puntual por cada una de las estaciones de su recorrido y así existen cuatro fechas sobre las que mas adelante volveremos, que son las que marcan el principio de las cuatro estaciones del año, primavera, verano, otoño e invierno.
Ya dijimos anteriormente que fue KEPLER en el 1.609 quien estableció que los planetas describían en sus órbitas alrededor del Sol, una elipse. Por si acaso vamos a definir una elipse y luego vamos a ver como se ha construido con alubias (en Sud América porotos), la que puede apreciarse en la Fig.1


http://goo.gl/mFzJYL

Elipse es una curva, cerrada y plana, en la que en todos sus puntos, la suma de las distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante.
Vamos allá. Se fijan  los dos focos con dos chinchetas - sin estropear el mobiliario -, se unen con un hilo grueso tal como se indica en las figuras 2 a 5 y se va construyendo la elipse. Ese es el método que usaban los jardineros y los agrimensores. Fíjense que el valor del eje longitudinal es igual a la suma de la distancia de cada uno de los focos a un punto cualquiera de la elipse. El eje de la elipse que describe la Tierra tiene una longitud de 300 millones de km. La distancia del foco que ocupa el Sol hasta la posición de la Tierra el 22 de diciembre es de 147,5 millones de km., en tanto que el 21 de junio, con la Tierra en el otro extremo del eje es de 152,5 mill. de km. Separación total entre ambas posiciones, 300 mill.
El 22 de diciembre el ángulo que forma el eje de la esfera terrestre
con el plano en el que se asienta la elipse que recorre la Tierra es de 23º 27'  (Fig. 6), que es el mismo que adopta el 21 de junio (Fig.8) pero de distinto digno. Aprecien el fundamental detalle de que en diciembre, el Sol representado por una naranja situada en un foco, "ataca" más al hemisferio sur que al del norte, es decir, la intensidad de los rayos solares por unidad de superficie terrestre es mucho mayor en el hemisferio sur que en el del norte. De ahí y exclusivamente de ahí, que en esa fecha comience el invierno en nuestro hemisferio y que por el contrario sea el inicio del verano en el otro hemisferio.
 Sigue la Tierra avanzando por la elipse desde su posición inicial de invierno (Fig.6) en sentido contrario a las agujas de un reloj y desde su posición d = 23º 27' (-) a 23º 27' (+), tiene que haber un momento en el que ese ángulo, esa declinación, valga necesariamente 0º. Y ese momento en el que el eje de la Tierra está contenido en un plano perpendicular a la mesa en este caso, la Tierra ha llegado al comienzo de la primavera, 21 de marzo.(Fig.7).
La declinación comienza a aumentar en términos positivos hasta llegar a los 23º 27' (+) (Fig. 8) antes citados, momento en el que da comienzo el verano.
Sigue avanzando el año y nuestro planeta llega otra vez, disminuyendo la declinación, al 21 de setiembre (Fig.9), con una declinación de 0º. Se acabó el verano y empieza el otoño. Va aumentando su declinación en sentido negativo para rematar en los 23º 27' (-), con los que hemos comenzado este viaje.
Vamos a citar algunos detalles complementarios supuesto de que hayan llegado enteros hasta este punto.

(Continuará)

jueves, 5 de marzo de 2015

 DERECHOS HEREDITARIOS

Del diario digital El Confidencial. "Dos amigos de José María Aznar vieron hundirse Bankia desde su presidencia: Miguel Blesa Rodrigo Rato. Y un ex ministro suyo, Mariano Rajoy, la nacionalizó y reflotó con 23.000 millones de euros. Hoy, un hijo del ex presidente Aznar, José María Aznar Botella, hace caja a través de una firma (Haya) con los activos tóxicos de Bankia merced a un contrato con dicho banco: le ha facturado 39,3 millones en su primer año de existencia como comisión, con 4,4 millones de beneficio. Y todo ello para un fondo buitre estadounidense, Cerberus, que dirigen al menos dos ex altos cargos -el ex vicepresidente Don Quayle y el ex secretario del Tesoro, John Snow - de George W. Bush, amigo de Aznar senior. El círculo se cierra."
El tráfico a través de la puertas giratorias mediante las que se comunican empresas y ex mandatarios públicos, adquiere ahora una nueva dimensión al tener entre sus habituales a los familiares de los mismos. Es decir, han elevado el derecho de pernada al grado de sucesorio. Un episodio mas que añadir a la larga lista de ellos, de esta clase política que desvergonzadamente ha hecho de este país un auténtico cortijo.


NAVEGACIÓN

Entrega 1ª

¿Y porque no vamos a contar algo sobre el arte de navegar en plan de cultura general, sin meternos en mayores complicaciones de forma que se pueda seguir el tema sin tirar la esponja?.Vamos allá.    
! Ignición !


El arte de determinar la posición y rumbo de una embarcación –puesto que de arte se podría definirantes       de la invención de distintos aparatos y procedimientos llevándola de un puerto a otro-, se conoce como navegación, expresión que proviene del latín navis (barco ) y (agere) conducir.
Las cuestiones básicas para efectuar una navegación
son 1ª). Conocer la posición del punto de partida. 2ª)
Determinar las coordenadas del puerto o punto de
llegada. 3ª).Conocer en cada momento la posición en la
que se encuentra. 4ª). Pilotar en las mejores condiciones
de economía en el caso de la marina mercante. 5ª). Y ni
que decir tiene que con las más exigentes medidas de
seguridad.
La primera travesía, acaecida en los albores de la
historia tendría probablemente como finalidad atravesar un río o una pequeña porción de mar sin perder de vista la costa. Posteriormente la necesidad de abrir nuevos horizontes, principalmente comerciales,obligaron a aquellos primitivos navegantes a lanzarse a esa aventura que era la navegación. Una vez afianzada la idea de cruzar la mar el problema se centraba en volver al punto de partida. Si además de eso resultaba que las nuevas tierras eran interesantes, los marinos de aquel entonces tenían que encontrar de nuevo el rumbo para encontrar otra vez a aquellas tierras descubiertas.
De la misma forma que las aves migratorias han desarrolldo la capacidad de ir y volver una y otra vez a los mismos lugares cada año, el hombre primitivo desarrolló la capacidad de navegar sin instrumentos. Así por ejemplo, los esquimales son capaces de volver a su punto de partida por muy duras que sean las condiciones climatológicas con la sola ayuda de su instinto. La técnica de navegación no experimentó avances hasta
que las matemáticas aplicadas y la instrumentación no
se desarrollaron y aunque 4.000 a.C. la astronomía era
ya considerada una ciencia en Babilonia y los chinos
eran capaces de pronosticar con exactitud los eclipses
solares, estos conocimientos no se aplicaban a la na-vegación ya que por aquel entonces era en su mayoría
fluvial.
En occidente fueron primero los fenicios y después
los griegos los que iniciaron la navegación ya en serio.
Sin embargo aún durante mucho tiempo la navegación
costera siguió siendo la base del tráfico marítimo en el mundo más desarrollado entonces, la cuenca mediterránea y Oriente medio, ya que de Asia,Oceanía y
América pocas referencias nos han llegado al respecto.
El primer instrumento de navegación del que se tiene
referencia cierta fue el de la sonda que se empleó en
el Nilo, río en el que como consecuencia de las fuertes crecidas se modificaban los fondos de manera importante, lo cual hacía necesario conocer casi de manera continua la profundidad del agua bajo el barco.

(Seguirá)
MEJORA CONTINUA


Habida cuenta de que en las situaciones de crisis se hace más acentuada la necesidad de mejorar la gestión en todos los ámbitos, sugiero una par de ideas para mejorar el sistema de comunicación entre entre los cargos políticos de los ayuntamientos, es decir entre Alcaldes y Concejales y nosotros, los que les ponemos en sus puestos y que somos en definitiva sus clientes, que no vasallos como algunos piensan. Ahora, acceder a ellos vía entrevista personal, telefónica o internet, es una misión de cíclopes.... salvo que seas de su cuerda política con lo cual el camino a recorrer es menos arduo. La sugerencia que en definitiva hago, sin inventar la rueda, es primero, que los Alcaldes y Concejales, salgan de sus trincheras, de sus cuarteles de invierno y hagan públicas las direcciones de correo electrónico de sus cargos a los que uno pueda escribir para sugerir, alentar, reconocer, quejarse..... Y segundo que dedicaran una mañana a la semana, por ejemplo, a recibir a los ciudadanos para que estos pudieran manifestarles de viva voz sus ideas. Este procedimiento sería  perfectamente viable en pueblos y ciudades pequeñas.
      Para acabar, manifestar que ahora para poder acceder a un          concejal (a un alcalde ni les cuento) vía internet tienes       
     que buscarte la vida pidiendo en plan favor a un concejal  
     que conozcas que se acerque a un colega y le pida esa   
    referencia y permiso para usarla, lo que ratifica la idea de     
    que una vez ganada la posición, que se dice en términos 
    de baloncesto, el blindaje que hacen de su puesto de   
    trabajo es como el de un Panzer, olvidando que sus 
    sueldos salen de nuestros impuestos y que se deben a 
    nosotros, sus votantes.
     
     
     
     
     
      
     
   
        




      

lunes, 2 de marzo de 2015

 Entrega 19ª . LA MINERIA BIZKAINA

Amigos, como todo es este mundo, este trabajo tuvo su principio y tiene con esta entrega su final después de las 18 entregas precedentes. Espero que les haya servido para los fines que estaba previsto, que no eran otros que los de recordar y entretener.
De todas formas esto no es un adiós sino hasta luego, porque la vida sigue con los temas de astronomía, navegación, opinión, historia.... que no son sino una manera de seguir en la brecha.
Les dejo el enlace con los documentos completos que son los siguientes:  

Texto........... http://goo.gl/S5kdib

Fotografías.. http://goo.gl/ydvaLm

 (Ya saben, copiar, pegar y abrir.)
   

BIBLIOGRAFÍA

- "Cargaderos de mineral en la cuenca minera de vizcaína", 
   Antonio Hernandez, Bilbao Ría 2000,  2000.
  
- "La California del hierro. Las minas y modernización económica 
    y social de Vizcaya", Manu Montero, Ediciones Beta III.Milenio,
    2005.
  
- "Minería e industrialización de Vizcaya,", Antonio Escudero.   
    Ediciones Critica, Barcelona, 1998.

- "Imagen de la Minería", Iñaki Izquierdo Muxika y Ricardo   
    Alonso Basteiro. Museo de las Encartaciones, 1.998
  
 "Agruminsa", Esteban Diego Iraeta y J. Eugenio Villar Ibañez, 
  
 - Asociación Vasca de Patrimonio Industrial y Obra Pública, 1999.
 - Museo Minero del País Vasco, Gallarta.
- Centro de Interpretación Ambiental Peñas Negras, Ortuella.
- Manu Montero, artículos varios.
- Olga Macías, profesora del departamento de Didáctica de las   
  Ciencias Sociales de UPV/EHU.
- Km-130.blogspot.com de Armando Cruz.
- Fotos antiguas de Castro.     blogspost muchocastro.com
   
   

domingo, 1 de marzo de 2015


Entrega 18ª   LA MINERÍA EN BIZKAIA
(Anteúltima)

MUSEO DE LA MINERÍA DEL PAÍS VASCO

Esa es la denominación oficial del museo de la Minería (Fig.70), único en el  Vasco de esta índole, localizado en el antiguo matadero municipal de Gallarta, principal núcleo de población del municipio de Abanto y Ciérvana (que sigue llamándose así pese a que Ciérvana se desanexionó en el 1.995), próximo a la Corta II de la mina Bodovalle.
Toda la bibliografía que existe acerca de la minería en Bizkaia, por otra parte muy abundante, ha ayudado a entender el origen y desarrollo de esta rama de actividad, pero los que verdaderamente “han picado piedra”, localizando, clasificando, transportando,  instalando y manteniendo los restos físicos y vivos del  pasado, han sido un  grupo de veteranos entusiastas ex mineros, que encabezados por Carmelo Uriarte, Facultativo de Minas, han logrado reunir una cantidad ingente de material mediante el cual se puede tocar el pasado. Ese material básico ha sido completado con
aportaciones de nuestro tiempo, como maquetas, audio visuales, visitas guiadas, etc. que hacen del museo un completo escaparate de nuestro pasado industrial minero. Las dificultades con las que se encontró ese grupo de personas no son para descritas. Una vez localizado el material “museable”, era preciso tener en el pueblo un lugar donde exponerlo y fue la colaboración del Ayto. de Gallarta el que hizo posible ése, para ellos un sueño. Pero después de localizar los restos, casi arqueológicos, de maquinaria, utensilios,
herramientas, muestras de mineral y documentación, había que
transportarlos hasta el local del museo e instalarlos. Y cuando no se cuenta con un duro –en tanto que las ayudas públicas, tan pródigas y generosas para otros museos y actividades eran una realidad - el empeño resultaba muy complicado.
Este grupo de personas bien merece el agradecimiento de todos aquellos a los que conocer el pasado ayuda a entender y vivir el presente. Una forma de reconocimiento de esta labor es, primero, visitar esa realidad espléndida que es el museo y las nuevas obras en proceso que albergarán el mismo, situadas en voladizo sobre el impresionante agujero de la corta Concha II, a escasos 100 m. del emplazamiento actual, que en este momento están paralizadas por
razones obvias y segundo, haciéndose socio del Museo por un importe anual igual al de una cena moderada de un viernes fuera de casa y finalmente haciendo correr la noticia de su existencia.